Quel est le rapport entre égalité femme-homme et réchauffement climatique ? Il y en a bien un. L'autonomisation des femmes et des filles dans le monde entier est l'une des manières les plus efficaces de combattre la pollution due au dioxyde de carbone et pourrait représenter une diminution de 80 milliards de tonnes de gaz à effet de serre. Rumaitha Al Busaidi, une entrepreneuse, scientifique et TED Fellow, explique pourquoi les femmes sont plus exposées aux risques des catastrophes climatiques et plus susceptibles de migrer pour y échapper. Elle nous explique également pourquoi l'accès à l'éducation, l'emploi et à la planification familiale pour toutes les femmes et filles est un levier essentiel pour l'avenir de notre planète.

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Femmes et filles, vous faites partie de la solution à la crise climatique | Rumaitha Al Busaidi

Les établissements d'enseignement supérieur américains gagnent des milliards de dollars chaque année grâce au sport, au détriment de la santé et de la formation des athlètes - qui sont en grande partie noirs - au nom de l'argent, du pouvoir et de la vanité. Tim Nevius, avocat spécialisé dans le sport et ancien enquêteur de la NCAA, révèle comment le système exploite les jeunes talents. Il expose les réformes essentielles nécessaires pour protéger les athlètes.

L'exploitation des athlètes dans les universités américaines | Tim Nevius

Des siècles d'inégalités ne seront pas être résolus par l'accès à la technologie seul -- nous devons également nous assurer que les personnes ont accès à la formation et et en suivent, affirme le spécialise en inclusion, 'Gbenga Sesan. Il partage avec nous le travail de Paradigm Initiative, une entreprise sociale au Nigeria qui conduit à l'autonomie et permet aux jeunes d'acquérir des ressources et des compétences numériques. Sesan détaille une vision pour créer des opportunités qui changent la vie de générations de personnes en Afrique.

La technologie ne corrigera pas les inégalités -- mais la formation et les opportunités le peuvent | 'Gbenga Sesan

Sophie Howe est la seule commissaire pour les générations futures au monde. Une nouvelle mission que d'est assignée le gouvernement pour protéger les intérêts des générations encore à naître et pour tenir responsable les institutions administratives du changement à long terme promis. Elle décrit quelques politiques centrées sur les citoyens qu'elle contribue à mettre en place au Pays de Galle, notamment pour réduire les émissions de dioxyde de carbone, améliorer les activités durables et promouvoir le bien-être en tant qu'objectif national.

Leçon pour léguer un monde meilleur que celui que nous avons reçu | Sophie Howe

Pour avancer aux États-Unis, nous devons regarder en arrière et confronter l’histoire dure qui a formé les injustices largement répandues. En revisitant une partie du passé importante mais négligée, Hasan Kwame Jeffries insiste sur le besoin de tisser le contexte historique, aussi douloureux qu’il soit, dans notre compréhension de la société moderne — pour pouvoir bouleverser le continuum des injustices dressé contre les communautés marginalisées.

Pourquoi nous devons confronter les parties pénibles de l’histoire américaine | Hasan Kwame Jeffries

Sur les plus de 70 millions de personnes déplacées à travers le monde, seuls trois pour cent ont accès à une éducation supérieure. Le mouvement pour l'éducation mondiale (MEM) a pour mission de changer cela avec la première initiative à grande échelle de ce type qui aide les apprenants réfugiés à obtenir des licences et à établir une voie vers l'emploi. Entendez le témoignage d'étudiants et de la directrice du programme, Christina Russell, sur comment le modèle du MEM qui est flexible et repose sur des compétences met les étudiants sur la voie de la réussite et de l'autonomisation où qu'ils soient.

Une voie vers l'éducation supérieure et l'emploi pour les réfugiés | Chrystina Russell

L'école peut être minée par le stress, l'anxiété, des crises d'angoisses et même des épuisements, mais souvent, il n'y a pas de politique formelle pour les élèves qui ont besoin de prioriser leur bien-être. Hailey Hardcastle explique pourquoi les écoles devraient offrir des journées de santé mentale et donner aux élèves du temps pour pratiquer l'hygiène émotionnelle sans que cela ne soit stigmatisé. Regardez cette présentation pour apprendre comment elle et une équipe d'adolescents ont transformé leurs revendications en une loi.

Un plaidoyer en faveur de jours de repos pour la santé mentale des élèves | Hailey Hardcastle

« Pour faire la différence dans la vie d'un enfant, je me suis engagée à raconter mon histoire personnelle », dit l'éducatrice Lisa Godwin. Dans cette intervention émouvante, elle partage son expérience de dépassement de son traumatisme dans l'enfance avec le soutien tranquille et indéfectible d'un enseignant et d'une conseillère scolaire et elle nous montre comment les éducateurs peuvent aider les élèves et leurs familles à surmonter les difficultés en partageant leur histoire.

Comment les enseignants peuvent aider les élèves à surmonter leurs traumatismes | Lisa Godwin

En utilisant un système de réalité virtuelle financièrement accessible, Jessica Ochoa Hendrix aide à donner vie à la science dans les écoles américaines. Dans cette conférence rapide, elle explique comment une expérience de réalité virtuelle qu'elle a développée invite les étudiants à explorer les éco-systèmes des fonds marins comme s'ils étaient des biologistes marins et leur permet de s'imaginer avoir une carrière qu'ils n'auraient jamais envisagée.

Comment la réalité virtuelle transforme les étudiants en scientifiques | Jessica Ochoa Hendrix

Comment pouvons-nous exploiter le potentiel de tous les étudiants, et notamment ceux issus de milieux défavorisés ? Le sociologue Anindya Kundu nous invite à examiner en profondeur les défis personnels, sociaux et institutionnels que rencontrent les étudiants aux États-Unis et qui les empêchent de réussir, et nous montre que combler cet écart des opportunités impliquerait la revalorisation de l'éducation publique pour ce qu'elle est réellement : la plus importante des responsabilités de notre futur collectif.

Comment combler l'écart des opportunités dans l'éducation publique américaine. | Anindya Kundu

Comment restaurer des systèmes publics défaillants ? En éveillant l'esprit compétitif des gens. Dans une intervention sur comment motiver les gens à réaliser des changements, le stratégiste du secteur public Abhishek Gopalka parle de comment il a aidé à améliorer le système de santé du Rajasthan, un état indien où habitent plus de 80 millions de personnes, en utilisant le pouvoir de la transparence et de la responsabilisation. « La motivation n'apparaît pas par miracle, dit-il. Quelque chose doit changer pour que cela vous importe. »

Comment la motivation peut restaurer les systèmes publics | Abhishek Gopalka

« L'éducation des filles est ce que nous avons de plus proche d'un remède miracle pour certains des pires problèmes de ce monde », nous dit l'entrepreneure sociale Safeena Husain. Dans ce talk visionnaire, elle partage son plan pour scolariser 1,6 million de filles d'ici à cinq ans : combiner des systèmes analytiques poussés avec l'engagement communautaire pour créer de nouveaux parcours éducatifs pour les filles en Inde. (Ce plan ambitieux fait partie de l'Audacious Project, l'initiative de TED pour inspirer et financer le changement à l'échelle mondiale.)

Un plan audacieux pour émanciper 1,6 million de filles déscolarisées en Inde | Safeena Husain

Jacqueline Woodson lit lentement, le bout des doigts suivant les mots de chaque ligne. Elle a toujours lu ainsi, même quand on lui a demandé de ne pas le faire. Lire lentement lui a façonné une vie d'écriture de textes à savourer. Dans une intervention lyrique, Jacqueline nous invite à ralentir le pas et à savourer les histoires qui nous emmènent dans des lieux que nous n'aurions jamais imaginé visiter, des histoires qui nous présentent des personnes que nous n'aurions pas rencontrées autrement. « N'est-ce pas notre but ultime ? Trouver une manière au bout du chemin de ne pas se sentir seul dans ce monde, trouver une manière de ressentir que nous l'avons marqué de notre présence avant notre départ ? »

Lire lentement m'a appris à écrire | Jacqueline Woodson

L'éducation préscolaire est cruciale à la réussite des enfants mais aux États-Unis, des millions d'enfants n'ont toujours pas accès aux programmes qui les préparent à s'épanouir en maternelle et au-delà. Prenez part au projet UPSTART, un projet pour amener un apprentissage préscolaire jusque dans la maison des enfants dans des communautés mal desservies, sans aucun coût pour la famille. L'innovatrice en éducation Claudia Miner fait part de comment UPSTART assure la réussite d'enfants de quatre ans avec 15 minutes d'apprentissage par jour -- et de comment vous pouvez aider. (Cette idée ambitieuse fait partie de l'initiative de TED « The Audacious Project » destinée à promouvoir et financer le changement à l'échelle mondiale.)

Une nouvelle façon de préparer les enfants à la grande section | Claudia Miner

A quoi ressemblera l'école du futur? Comment le cerveau apprend-il? Quelques-uns des meilleurs éducateurs, chercheurs et leaders au monde partagent leur sagesse et leurs expériences sur scène aux conférences TED, TEDx et autres événements affiliés dans le monde. Vous pouvez aussi télécharger gratuitement ces vidéos et bien d'autres sur TED.com, avec une transcription interactive en anglais, ainsi que des sous-titres dans près de 80 langues. TED est une association à but non lucratif dévouée aux Idées à Partager.

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